这篇好像会有点残暴。有探讨tw与日本的「得不到保护的人」。

谢谢佐藤健与阿部宽接这部片！！！！

日本在311地震后拍很很多部「探讨的」电影，之前最爱的大概是高桥一生出演的《爱上谎言的女人》，现在改成这部了，议题从「一个人」扩散到「一个群体」。有时候我欣赏一些日本俳优是「他们可能自降身价去拍一些有意义的片」，像是春马的遗作之一《天外者》。

这边就先不要「反观tw」，那个时间线上国片根本还没复兴，演员该跑的都跑了，台海危机+真重灾，当年是有本全台小学生都要写的阅读心得《我的名字叫希望》是本废宅第一次拿到阅读学习单星星，还印象配的插画是「希望那个孩子被找出来是没有摄影机的」。现在就算tw国片重返荣耀，主流市场不会认为这是赚钱的片。

在东日本大地震发生后十年，仙台地区发生连续杀人事件，两位官员被紧紧束缚并活活饿死，死状凄惨。这种彷佛在惩罚被害者的犯罪行为，立刻引起警方的高度重视。刑警笘筱诚一郎（阿部寛饰）与莲田智彦（林遣都饰）从两名被害者身上找出共同点，并锁定刚出狱的纵火犯──利根泰久（佐藤健饰）。在笘筱试图厘清真相的过程中，也结识了保护一课的基层人员圆山干子（清原果耶饰），发掘出不为人知，更深不可测的黑暗。当生命界线与贫穷富贵画上等号，谁是生命的仲裁者？谁又是得不到保护的人？

评分：9/10，推荐所有在线上的老师，把这篇列为「生命教育」必读清单，别再「鲁冰花」了，都2022年了，希望老师们能把教材更新，身为地震带上的一份子，总有一天是要面对地震与海啸的，随时做好准备面对天灾是每个人都要知道个事情，这是「逃命」，比「分数」重要多了。

311多年后与921多年后

好听点「tw民族性是乐观看向明天」，难听点是「今天公祭明天忘记」，我大学期间刚好有室友（不熟的）说921时他们家全垮，她奶奶抱着她跑出来。我对921的印象是当年2岁，在tb整夜的救护车响不停，我被奶奶放在婴儿栏里面，大楼停电，奶奶家电话也响不停，不知道是我妈打来问我的安危，或是奶奶在问找他儿子现在要被派去哪里救灾，真的让tb停摆的天灾就是921了，《纳莉台风》时我6岁了，知道那纯粹是人祸，至今我幼稚园的睡袋跟水性彩色铅笔都没了。

311发生的当下因为有可能会「淹到tb」，所以那天我下课后狂奔回家（守住我的娃娃们），有住tw迎东北季风第一线的大学同学说，那天全基隆交通工具停摆，她只能徒步走回家，差点被吹走。

311的多年后，yahoo仍有推出搜寻一次，让大家再一次记住3.11发生了多少事，罹难多少人，多少人至今「失踪」，请日本社会不要忘记他们。

311事件除了人性的好的一面当然也有坏的一面，听说有把这些学生接到东京，然后被霸凌了（意料之内，日本排外很严重）。所以表面说「可怜了」，可能背地里觉得「给他人带来困扰了。

最低生活补助制度

在tw的最低生活补助严格到一个爆炸（真的炸），连因为疫情关系被迫失业的请款也拿不到，我也当过「得不到保护的人」，因为我的直系血亲也是有钱，但从22岁毕展走完那天，我开始被断生活费，过着一天只能花一百，剩下靠朋友救济的日子。

就因为「他们有钱」，所以我什么都不能申请（这边谢谢退辅会让我跟娘亲还有阿公读完大学不用背学贷）。加上有一点点情绪上的感冒（看着加重的药量又觉得变严重了）、一点点身体状况走在路上会路倒，这么严重我半点都无法申请呀（茶）说要联系我的社工两年了也还没排到（茶），大概跟武汉肺炎一样，他们认为「我不需要被救」，但其实场勘没有停过。

被家暴因为「不好看」不准开保护令，目前也还是得过且过（？）可惜依然也是「得不到保护的人」。（再打这篇的时候持续发烧迈入第二周，已经烧到我不知道什么是正常人了。）

在tw的社会资源被许多很厉害的人利用，导致真的需要的人根本用不到，这层环环相扣的关系，到底哪天会有人注意到呢？不知道。

希望能在身体越来越糟钱取得各种在家上班当SOHO族的能力，跟硬体设备。

只要用力呼吸就会看见奇蹟｜只要大声呼喊就会看见奇蹟（微剧透）

剧中的利根泰久因为在海啸发生的当下，没有及时拯救一位「穿黄色外套的小男孩」，因此心怀忏意，看到避难所中也是穿黄色外套的「宫宫」、及一位老婆婆惠，他们短暂的组成了一个「没有血缘关系的家人」（此部分跟小偷家族好像）。

灾难当下是对人性的考验，这部可能有稍稍拍出避难所的那种「抢物资」，即便「日本的民族性再好」，我对人性还是很有信心的，发生任何事情只会顾自己（看看上海封城水饺物资等），他们短暂的组了一个互助会，在海啸过后安慰彼此的心，身为唯一的青年男性，利根泰久觉得要一辈子保护这一老一少，无论要付出多少代价。

灾后重建魔王等级困难

片中有带到，许多老人家在灾后因为经济压力，还是住在「临时组合屋」，难怪日本人一直对tw人的捐款充满感谢，因为及时雨总是要记得，十年后灾后有重建吗？受灾户的「家」、「家人」在那场海啸消失了，就希望「他们都能好好的」。

老师要好好的教育下一代vs老师是领薪水的

该说幸还是不幸，求学路上并不顺遂，碰到的老师有好有坏，有真心只是想拿薪水的，有交差了事的，有把学生当一切但用错方法，在tw读书就像抽卡，好坏差非常多，甚至也有「去补习班听啊」的老师，看了几部日剧好像都想传达「老师只是先生的人」。

日本tw老师保护奶奶地震社工海啸04-28